Traballo para o día 14 de Decembro

 

LECTO-ESCRITURA

Ficha: Repasamos primeiro con lapis e despois con rotulador. Por detrás facemos "p" libremente.

Ficha: Facemos as "p" na pauta.

LÓXICO-MATEMÁTICA

Ficha: Coloreamos cada número segundo o códico de cor.

Ficha: Coloreamos os peixes que sexan igual ao modelo.

CONTO: A CEBRA CAMILA

Empatía, axuda, solidaridade e compasión son algúns dos valores destacables do conto.
Camila séntese culpable e apenada que son dúas emocións moi identificables nos nenos/as cando saben que a seus pais non lles vai gustar algo.

O conto introduce tamén conceptos matemáticos como a aprendizaxe dos números.

Ficha: Pintamos as sete raias da cebra CAMILA.

Ánimo!!💗💗

Traballo para o día 13 de Decembro

  

LECTO-ESCRITURA

Ficha. Repasamos as letras primeiro con lapis e despois con rotulador.

Ficha: Unimos cada sílaba con debuxo correspondente. Repasamos.

LÓXICO-MATEMÁTICA

Ficha: Seguimos a serie segundo as cores indicadas.

Ficha: Simetrías. Completamos o debuxo da flor e despois coloreamos.

Ánimo!! 💗💗

Traballo para o día 10 de Decembro

 

Venres, 10 de decembro.

LECTOESCRITURA.

Ficha: Repasamos as primeiras "p" e continuamos facendo en cada punto. Coloreamos a pera.

Ficha:

LÓXICO-MATEMÁTICA

CONTO: No quiero el cabello rizado!!!! Laura Ellen Anderson.

Elixin este conto para traballar o AUTOCONCEPTO e tamén pola mensaxe que trasmite: ensinar aos nenos/as a aceptarse como son, a estar conformes co que teñen e a potenciarse.

Tamén me gustou porque ten un texto sinxelo, poucas palabras, poucas frases e ningunha complicada.

As ilustracións son preciosas. 

Despois de escoitar o conto vamos a traballar o trazo aprendendo a facer o pelo da protagonista.

Repasamos primeiro con lapis e despois con rotuladores.

Para finalizar nun folio blanco teñen que copiar o título en maiúsculas e facer un debuxo das protagonistas.

Bicos para os pequerrechos!!💓💓

Traballo para o día 9 de Decembro

 Xoves, 9 de decembro.

LECTOESCRITURA.

Seguimos traballando o panadeiro "P". Recordamos o conto e a canción.

Canción:

Fichas:

 Poñemos nome e apelidos na ficha. Repasamos con lapis e despois con rotulador e continuamos facendo a letra "p" en cada punto. Coloreamos o panadeiro "P".

Ficha: Poñemos nome e apelidos e tamén a data. Repasamos. Coloreamos ao panadeiro "P". Lemos. Por detrás facemos un debuxo de algo que leve "P".

LÓXICO-MATEMÁTICA

Ánimo!! 💓💓

 Semana do 14 ao 18 de Xuño

A semana pasada traballamos un conto xenial que se titula "Vivan las uñas de colores".

Chega unha idade na que o rol sexual comeza a impoñerse socialmente, "hai cousas de nenos" e "hai cousas de nenas". Todo o que nos rodea dinos o que nos temos que poñer dependendo do xénero que teñamos.

Con estes contos que traballan a Coeducación, tratamos de educar aos nen@s para que respecten as decisións dos demais. Temos que animalos para que tomen as súas propias decisións sempre e cando non lle fagan daño a ninguén.

Este conto fala da amizade, da igualdade, do acoso....

Que aprenderon os nen@s con este conto?

Moitas cousas pero sobre todo o respecto aos demais.

Pintamos as uñas con rotuladores.

Facemos un debuxo do protagonista do conto. Escribimos o título en maiúsculas. Poñemos o nome.

GRAFOMOTRICIDADE. 

Repasamos con lapis e despois con rotulador os camiños seguindo os puntos. Coloreamos os debuxos.

Coloreamos seguindo o Código.

 

Semana do 7 ao 11 de Xuño.

Seguimos traballando no Proxecto dos Dinosauros.

GRAFOMOTRICIDADE.

Repasamos primeiro con lapis e despois con rotulador. Coloreamos os debuxos. Poñer nome e apelidos.

Coloreamos os catro dinosauros do color que manda. Repasamos os números con lapis e despois con rotulador. Por detrás da ficha facemos o número catro.

Coloreamos o dinosauro. Recortamos e compoñemos o puzzle nun folio.

Aprendemos o nome de algúns dinosauros. Coloreamos.

Coloreamos as letras grandes con rotulador. Escribimos en maiúscula nos cadrados algo que coma cada tipo de dinosauro. Coloreamos.

Debuxamos o que lle falta a cada dinosauro. Coloreamos.

Contamos e coloreamos o número de dinosauros que hai. Coloreamos.

 

Semana do 31 de Maio ao 4 de Xuño

Escoitamos o Conto: Dinosaurio Belisario

Facemos un debuxo sobre o conto.

GRAFOMOTRICIDADE

Repasamos primeiro con lapis e despois con rotulador. Coloreamos o debuxo.

LÓXICO-MATEMÁTICA